Lis l’article ci-dessous, « Les écrans rendent-ils idiots ? » paru dans la revue Sciences Humaines en juillet 2012, et réponds aux questions suivantes :

a) Quelles sont les deux thèses qui s’opposent dans cet article ?

b) À propos de la télévision, résume un argument appuyant chacune de ces deux thèses (tu vas donc résumer deux arguments qui s’opposent).

c) À propos de la mémoire, résume un argument appuyant chacune de ces deux thèses (tu vas donc résumer deux arguments qui s’opposent).

d) Dans la conclusion, que veut dire l’auteur quand il dit qu’il ne faut pas confondre « corrélation et causalité » ?